意志和行为障碍：多数患者的意志减退，甚至缺乏，青少年心理咨询，表现为活动减少、离群独处、行为被动，缺乏应有的积极性和主动性，对工作和学习兴趣减退，不关心前途，对将来没有明确打算，某些患者可能有一些计划和打算，但很少执行。
认知功能障碍：约85%患者出现认知功能障碍，青少年心理咨询怎么收费，如信息处理和选择性注意、工作记忆、短时记忆和学习执行功能等认知缺陷。
精神衰tui：曾经发育正常的精神智力能力由于精神fen 列症导致社会功能值下降。它是以情感淡漠、意志缺乏，以及社交能力和创造劳动能力的丧失为主要特征。
精神残疾：各类精神障碍持续五年以上未痊愈，青少年心理咨询中心，存在认知、情感和行为障碍，影响日常生活和活动参与的状况。
人际关系敏感
对自己害怕的东西敏感继而抗拒，过敏是对自己认为不利的东西的过度反应，过敏是强大的抗拒和攻击性的表现，一种攻击性心理，我们只会攻击自己害怕和可能伤害到自己的东西，抗拒就是不让对方进来，人际关系敏感者希望的人际关系是的，单纯的，他们有压抑的情绪有待释放，内心深处有恐惧。敏感者要学会掌握自己周围的人际关系，接纳所谓的“敌人”，与之和解，学会去爱“敌人”，患者可能会伴有一些偏执性。
在人际关系敏感期中，给孩子空间，让孩子自己处理问题，直到孩子需要成人才介入。但介入的时候并不是告诉孩子应该怎么做，而是要倾听孩子，让孩子说出他们的纠纷，让他们自己找出关系中存在的问题。这就是我们所说的，儿童拥有权利发现问题、解决问题、并且设计出解决问题。
焦虑的首先在心理上要保持放松，要相信焦虑可以。患者要有信心，不要有天要塌下来的感觉，这样只会加重病情。
通常焦虑的是采用心理和。目前抗焦虑、抗抑郁的有很多种，例如盐酸帕罗西汀、盐酸舍曲林、草酸艾司西酞普兰等，这些都是比较常用的。另外，还有双通道的，青少年心理咨询服务，如盐酸文拉法辛、盐酸度洛西汀。
焦虑的一定要程、足剂量，患者不要在服用以后感到症状改善就觉得可以停药，或者自行决定减药，这是不对的。在有以后，还要维持巩固一段时间，通过医生判断后逐渐减少剂量，不能马上停药，否则会引起症状反弹。
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